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“杨师。”
“张师，这么晚了还在工作啊。”
“杨师，好消息，学校引进了一批设备，其中就有诱变育种的设备和化学药剂。”
“真的啊？”
“当然了，我这个就是公告，现在去粘贴呢。你要是感兴趣可以看看。”
“好。”
杨文武跟着张舞娥来到了研究所的外面，然后看着张贴的公告。主要内容就是鼓励大家申请使用学校的设备进行诱变育种的尝试。
杨文武本来想去报名的，转念一想，现在是下班时间，不一定有人在呢。便罢手了。
诱变育种，对杨文武来说，应该是利用金手指最高效的方法了。
回到宿舍，杨文武把诱变育种的相关知识复习了一遍。随后吃了一些水饺，便睡觉去了。
一夜无话。
星期三上午上课完课，杨文武这才有时间找到了负责管理诱变育种实验室的新来的胡皓阳老师。一个25岁年的年轻人，本校的研究生，专攻诱变育种技术。
“你好，老师，我是来申请领取化学诱变试剂的。”
“好的，你的工作证。不好意思啊，我是新来的老师，不认识人。”
“好的。”
杨文武把手伸进口袋里面，其实是随身空间里面，把工作证取了出来。
“杨师，你要哪种药剂？”
“能不能每一种都领取一下，这样诱变育种的成功率会高很多。”
“可以。不过，最多给你每种一瓶。”
“够了，谢谢老师。”
登记过后，杨文武领走了8种诱变育种化学试剂。分别是甲基磺酸乙酯（EMS）、亚硝基乙基脲（NEH）、N-亚硝基-N-乙基脲（NEU)、乙烯亚胺（EI）、硫酸二乙酯（DES)、亚硝基甲基脲（NMH）、1，4-1，4-四氮乙酸丁烷、叠氮化钠。
不同的化学诱变剂，处理药剂质量分数不同，处理时间也不同。这都是一个区间范围。所以对于这个既需要经验，也需要运气。
领走了化学诱变剂，杨文武来到了自己的实验室，不过他没有时间实验
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